Школа №65
Телефоны приемной:
8 (7252) 44-60-93
Версия для
слабовидящих
№65 МЕКТЕП-ГИМНАЗИЯСЫНЫҢ ЖАҢА ОҚУ КОРПУСЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫСЫ ЖҮРУДЕ
08
ноябрь
2022
№65 МЕКТЕП-ГИМНАЗИЯСЫНЫҢ ЖАҢА ОҚУ КОРПУСЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫСЫ ЖҮРУДЕ
№65 МЕКТЕП-ГИМНАЗИЯСЫНЫҢ ЖАҢА ОҚУ КОРПУСЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫСЫ ЖҮРУДЕ Шымкент қаласының “Сайрам” ықшамауданындағы Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназиясының жаңа оқу корпусының құрылысы қарқынды жүргізілуде. Шаһар басшысы М.Әйтенов нысанның жұмыс сапасын тексеріп, тапсырмалардың орындалу барысын қадағалады. Құрылысы биыл, наурыз айында басталған жаңа оқу корпусы 600 оқушыға шақталған, қосымша екі блоктан тұрады.  Футбол алаңшасы мен жүгіру жолы қарастырылып, инженерлік жүйемен толықтай қамтылатын
«Қазақ тілі мен әдебиеті» әдістемелік бірлестігінің апталығы ашылды.
07
ноябрь
2022
«Қазақ тілі мен әдебиеті» әдістемелік бірлестігінің апталығы ашылды.
Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияда «Қазақ тілі мен әдебиеті» әдістемелік бірлестігінің 2022-2023 оқу жылына арналған «... Алып шың асқар тауына қазақ балаған, Маңдайына біткен жұлдызы жайлы тыңдасын...» тақырыбындағы М.Әуезовтің 125 жылдық мерейтойына орай ұйымдастырылған онкүндігі салтанатты ашылды. Алдағы күндері онкүндік аясында төмендегі іс-шаралар өтетін болады. 1) Апталықтың ашылуы. 09.11.2022ж. 10:25-10:40. Мектеп фойесі. 2) Тең инклюзитивті қарым-қатынас қалыптастырудығы
"Тері аурулары және оның алдын алу жолдары" профилактикалық әңгімесі
07
ноябрь
2022
"Тері аурулары және оның алдын алу жолдары" профилактикалық әңгімесі
Мектебіміздің 1-4 сынып оқушыларына мектеп медбикесі мен директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары "Тері аурулары және оның алдын алу жолдары" бойынша профилактикалық әңгіме жүргізді.   Салауатты өмірді сақтаудың ең бірінші қағидасы қолымызды таза ұстау, лас заттарды ұстамау және диета сақтап, витаминге бай тағамды жеу керек екендігін түсіндіріп өтті.
"ОҚУҒА ҚҰШТАР МЕКТЕП" ЖОБАСЫ
07
ноябрь
2022
"ОҚУҒА ҚҰШТАР МЕКТЕП" ЖОБАСЫ
"Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияда 7-сынып оқушылары арасында "Ең оқырман сынып" мектепішілік байқауы басталды. Мақсаты - оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылықтарын қалыптастыру, кітап оқуға ынтасын арттыру, көпшілік алдында өз ойын еркін жеткізуге, тіл байлығын арттыруға ықпал ету. Әр сыныптың оқушылары мектеп кітапханасына келген жаңа кітаптармен, кітаптың авторымен танысып, қатысушы  сыныптың оқушылары бір-біріне   кітаптың мазмұнын
Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияда ата-аналар жиналысы өтті.
07
ноябрь
2022
Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияда ата-аналар жиналысы өтті.
Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияда ата-аналар жиналысы өтті. Ұлы Абай: «балаға мінез үш адамнан жұғады, біріншіден-ата-анасынан, екіншіден-ұстазынан, үшіншіден құрбы достарынан»- дегендей, ең алдымен ата-анаға ұқсас мінез пайда болатын, отбасындағы тәрбиенің жоғары болуы керектігін көрегендікпен айтқан. Отбасы-балаға өмір мақсаты мен құндылықтары туралы мағлұмат беретін және мінез құлық мәдениетін қалыптастыратын алғашқы ұжым. Отбасында бала алғашқы адамгершілік дағдыларын үйренеді.
Тартысты өткен ой додасының нәтижесі төмендегіше қорытындыланды:
07
ноябрь
2022
Тартысты өткен ой додасының нәтижесі төмендегіше қорытындыланды:
Тартысты өткен ой додасының нәтижесі төмендегіше қорытындыланды: 1 орын N65 м/г директоры Қайыпов Алмасходжа, БИЛ-2 директоры Абдрасилов Ерлан. 2 орын N25 м/г директоры Жаңабаева Роза Уызбекқызы, N75 м/г директоры Оразбаева Актолкын Дилдабековна 3 орын N 11 жоббм директоры Иманқұл Гулзина Насырқызы, N14 жоббм директоры Байбосынова Гаухар Смановна “Үздік талпыныс” номинациясы N30 жоббм директоры Сихамбекова Жансұлу Әбдіразаққызы, N 55 жоббм директоры Қаппарова Айгүл Серғалиқызы “Үздік спикер”
Кафедра жетекшілерінің тоқсандық есебі тыңдалды.
07
ноябрь
2022
Кафедра жетекшілерінің тоқсандық есебі тыңдалды.
Кафедра жетекшілерінің тоқсандық есебі тыңдалды.  Есеп берудің мақсаты – кафедра жоспарының орындалуын, жоспардан тыс іс-шараларға қатысуын, оқушылар мен мұғалалімдердің қатысқан байқау нәтижелерімен ұжымды таныстыру және кафедралар арасында жетістікке жету бәсекелестігін арттыру.   Кафедра жетекшілері төменде берілген критерийлер бойынша есептерін дайындады.  І. Кафедра туралы мәлімет 1.  Мұғалімдердің саны 2.   Біліктілік санаты 3.   Курстан өтуі ІІ. Кафедраның тақырыбы: 1. Кафедраның жылдық
«Зерттеуші мектеп: Сабақты зерттеу арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру» тақырыбында педагогикалық кеңес өтті.
07
ноябрь
2022
«Зерттеуші мектеп: Сабақты зерттеу арқылы оқушылардың білім сапасын
Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияда «Зерттеуші мектеп: Сабақты зерттеу арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру» тақырыбында педагогикалық кеңес өтті. Тәжірибе алаңы: «Білім сапасын арттырудың  тиімді тәсілдері – оқушыны  бақылау» тақырыбындағы кеңестің күн тәртібіндегі мәселеде "Зерттеуші мектеп" жобасы мен сабақты зерттеу жұмыстары бойынша атқарылып жатқан жұмыстар талқыланды. І тоқсан бойынша 1-11- сынып оқушыларының оқу үлгерім қорытындысы,  қозғалыс есебі, І тоқсанның пәндер
Ата-аналар жиналысын қалай өткізу керек?
02
ноябрь
2022
Ата-аналар жиналысын қалай өткізу керек?
Мектеп қабырғасындағы «ата-аналар жиналысы» деген ұғым әрбір оқушы мен ата-ана үшін жақсы таныс. Дегенмен қазір ата-аналар жиналысы десе, үйдегілердің шеке басы тырысып, қаша бастайды. Ол ата-ананың баласына деген селқостығы емес, мектептегі жиналыстың өз деңгейінде өтпеуі. Сіздерге ата-аналар жиналысын есте қалатындай етіп өткізу үшін бірер кеңес береміз.  Ата-аналар жиналысы не үшін керек?  – балалар туралы қысқа әрі нақты ақпарат алу үшін;  – сынып ішімен таныстыру, оқушылардың қандай
«Функционалдық сауаттылық – білім беру сапасын жақсартудың  маңызды  бағыттары» тақырыбында семинар өтті.
02
ноябрь
2022
«Функционалдық сауаттылық – білім беру сапасын жақсартудың маңызды
Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияда «Функционалдық сауаттылық – білім беру сапасын жақсартудың  маңызды  бағыттары» тақырыбында семинар өтті.  Семинарды өткізген Қарынбаева Жанар Рахымбайқызы өз тәжірибесімен бөлісіп, қызу пікір алмасу ортасын құра білді. Қазіргі таңдағы ББЖМ бойынша 4- сынып мұғалімдеріне оқушылармен жұмыстарды жүргізу барысын  түсіндірді.  PIRLS құрылымы – мәтінді оқу және түсіну сапасын бағалау қабілеттерін анықтау жоладарын көрсетті. Ақпараттарды дереккөздерден